L'enseignement et la formation par la recherche

Géoazur travaille en synergie avec l'Université Côte d'Azur, l'Institut de la Mer de Villefranche-sur-Mer et l'Observatoire de la Côte d'Azur pour construire des formations de Licence et Master profitant des domaines d'expertises du laboratoire et de ses partenaires : enseignements promulgués en Sciences de la Terre dont les Géosciences marines, mais également en Astrophysique.

Consultez les formations universitaires associées à Géoazur :

Les enseignants-chercheurs de Géoazur (en poste à l'UCA, l'OCA et Sorbonne Universités) sont responsables ou co-responsables de la grande majorité des formations dispensées dans le département Science de la Terre de l'UCA, et des formations Géosciences Marines de l'OOV.

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Le laboratoire Géoazur encadre continuellement 30 à 40 Doctorants. Une dizaine de thèses sont soutenues chaque année. Les sujets de thèse sont le reflet des activités scientifiques et techniques principales du laboratoire. Ils sont ouverts à l’international. L’accompagnement du travail des Doctorants est effectué à la fois au sein des équipes de recherche du laboratoire et par l’Ecole Doctorale « Sciences Fondamentales et Appliquées » ED-SFA de l’Université Nice Sophia Antipolis (UNS) / Université Côte d'Azur (UCA).

L'ED-SFA fournit des informations détaillées relatives aux points suivants :

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En synergie avec l’ED-SFA, une attention est portée sur l’insertion professionnelle des jeunes Docteurs issus du laboratoire. Les chiffres relatifs à l'insertion des jeunes Docteurs ayant soutenu leur thèse à Géoazur au cours des deux derniers contrats quiquennaux, soit entre 2006 et 2009 (41 soutenances) et entre 2010 et 2015 (46 soutenances) montrent :

• une insertion professionnelle globalisée (CDD et CDI) de : 97,4% pour la période 2006-2009 et 92,7% pour la période 2010-2015 (sur les situations connues) ;
• une insertion professionnelle sur un emploi permanent en cohérence avec le niveau de diplôme des étudiants de : 71% et 63,4% respectivement sur les périodes 2006-2009 et 2010-2015 ;
• une augmentation du nombre de jeunes Docteurs en recrutement Post-Doctorat, ATER : 13% pour la période 2006–2009 ; 23,9% pour la période 2010–2015.

Les métiers en Géosciences :

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L’éducation nationale a mis en place des stages de découverte de l’entreprise pour sensibiliser les collégiens au monde du travail.
Chaque année, Géoazur offre la possibilité aux élèves de troisième d’effectuer leur semaine de stage de découverte de l'entreprise au sein de Géoazur.

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